ESTIMADOS COLEGAS DE LAS II.EE. DE LA UGEL 07,
HAGO EXTENSIVA LA INVITACIÓN HA INCRIBIRSE EN EL CURSO DE:
INTEL I - INTRODUCTORIO
DOCENTE FORMADOR: EUNICE VARGAS
LUGAR: IE. MARIA INMACULADA - CHORRILLOS (JUNTO A LA CASA DE LA CULTURA)
HORARIO: Viernes de 2 a 6 pm y Sábado de 9 a 1.00 pm
E-mail: evargas1967@gmail.com
CURSO DE INTEL II - ESENCIAL
DOCENTE FORMADOR: LILY BEATRIZ MIRANDA
LUGAR: IE. MANUEL GONZALES PRADA - SAN BORJA (JUNTO A INDECOPI)
HORARIO: MARTES Y JUEVES - DE 2.30 A 6.30 pm
E.mail: lilybeatriz2002@yahoo.es
Docente Formador: SANTIAGO LA ROSA
Lugar: IE. LA VIRGEN MILAGROSA - SAN BORJA
Horario: MIÉRCOLES Y VIERNES - DE 2.00 A 6.00pm
E-mail: santieufe@yahoo.es
Docente Formador: VERÓNICA CAMPOS
Lugar: IE. SAN PEDRO - CHORRILLOS
Horario: MARTES Y JUEVES - DE 2.00 A 6.00pm
E-mail: ivarunico@gmail.com
Docente Formador: JULIA PRADA
Lugar: IE. ANGÉLICA RECHARTE CORRALES - CHORRILLOS
Horario: MARTES Y JUEVES - DE 2.00 a 6.00 pm
E-mail: juliap19@hotmail.com
Docente Formador: VLADIMIR BARRIOS
Horario: IE. FEDERICO VILLAREAL - MIRAFLORES
Horario: LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES - DE 6.00 A 10.00 pm
E-mail: vladimirb_tic@hotmail.com
SE HACE DE SU CONOCIMIENTO QUE A PARTIR DEL 21 ESTARÁN INICIANDO ALGUNOS GRUPOS Y LOS DEMÁS EN EL TRANSCURSO DE LA SEMANA, LAS VACANTES SON DE 18 A 20 PARTICIPANTES. INCRIBIRSE EN LOS CORREOS DE LOS DOCENTES FORMADORES.
LA CERTIFICACIÓN ES POR ELMINISTERIO DE EDUCACIÓN Y ES TOTALMENTE GRATUITO.
DIFUNDIR ESTE COMUNICADO CON OTROS COLEGAS
ATTE,
Lic. VIRGILIO FLORES VIDAL
ESPECIALISTA UGEL 07 SAN BORJA
EBR - SIAGIE - TEC. EDUC.-DIGETE DOCENTE FORMADOR-OLPC-XO
domingo, 20 de mayo de 2012
SANDRO MARCONE : AHORA ES MOMENTO DE UTILIZAR LAS TIC PEDAGÓGICAMENTE Y EN FORMA EFICAZ
Hoy 17 de mayo se celebra el Día Mundial de Internet, fecha propicia para visibilizar las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías a la mejora de la vida de los pueblos del mundo. El Ministerio de Educación recoge esta efeméride para dar una mirada al contexto de la escuela pública y cómo se encuentra la educación y el desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación.
Aquí les presentamos una breve conversación con Sandro Marcone Flores, director general de la Dirección General de Tecnologías Educativas del MED con quien hablamos del tema.
¿Cómo se encuentra en nuestro país la relación entre educación y las TIC en la escuela pública?
Hemos dado un salto enorme en equipamiento, un salto que no sólo lo hemos dado como ministerio sino también lo han dado los padres de familia y las empresas. Pero desde nuestra perspectiva, el sistema tiene que terminar de “digerir” el proceso. Este ya no sería un buen momento para comprar nuevas computadoras sino para que las que ya tenemos se conecten a Internet y sean usadas pedagógicamente y eficazmente.
¿Cómo funciona este “digerir” el proceso?
Bien, no podemos equipar a todo el país verticalmente, llevar la tecnología por helicóptero, el proyecto educativo digital no debe empezar cuando la tecnología llega sino debe terminar cuando llega la tecnología, es importante el proceso de preparación, hay necesidades que deben ser atendidas antes, como el aula, la electricidad, la conectividad, el analfabetismo digital de algunos maestros.
¿Cuál es rol del Ministerio de Educación en este proceso?
Es más normativo, más estratégico, de establecer políticas, estrategias pedagógicas de uso de tecnología, esa es más nuestra labor, ya no ser operadores logísticos de compras de computadoras como se ha hecho en años anteriores. Nosotros como ministerio vamos a dar asistencia técnica.
¿Y cuál es la tarea entonces de los gobiernos regionales?
Existe una corresponsabilidad. Las direcciones regionales de educación tienen que asumir su responsabilidad. Nosotros tenemos que informarles dónde se encuentran las computadoras adquiridas y ellos deben implementar aplicaciones, desarrollar softwares educativos en relación a las necesidades de su región.
¿Cómo participan los alumnos y padres de familia?
Esta nueva generación está preparada naturalmente porque es muy multimedia, pero no son 100% autosuficientes. El niño necesita una guía que lo ayude a formar un sentido común digital, así como aprenden que cuando van al cine no deben ir solos al baño, tiene que entender los riesgos de manejar su información privada en Internet, que no todo lo que está en la pantalla es verdad, aprender a buscar y a seleccionar la información. En esta tarea los padres de familia cumplen un rol importantísimo y por supuesto el maestro facilitador.
¿Tenemos un trabajo importante que desarrollar con los maestros del país?
El tema es un poco complicado porque los docentes pertenecen a distintas generaciones y muchos de ellos cuando estaban aprendiendo a ser maestros no existía esta tecnología y les toca ahora volver a aprender, lo cual es un ejercicio conceptual interesante, que un docente acepte que tiene que estar aprendiendo permanentemente. Sin embargo hay que entender que el uso de la tecnología es un proceso inexorable que no debemos tomarlo como una moda.
OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES
17 May. 12
17 May. 12
miércoles, 16 de mayo de 2012
sábado, 5 de mayo de 2012
CAPACITACIÓN GRATUITA EN CURSO ESENCIAL DE INTEL 2012 - UGEL 07
SE INVITA A TODOS LOS DOCENTES DE LOS CRT, AIP, DOCENTES DE AULA DE PRIMARIA, DOCENTES DE ÁREAS EN SECUNDARIA A PARTICIPAR EN LA CAPACITACIÓN DE APLICACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Y EL USO DE SOFWARE LIBRE, EN FORMA GRATUITA.
LUGAR
Y FECHA: Miraflores,
Mayo del 2012
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Código
Modular del participante (puede
copiarlo del talón de cheque)
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Apellido
Paterno
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Apellido
Materno
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NOMBRES
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DNI
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Fecha
de nacimiento:
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Domicilio del Participante
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Calle,
Jirón, Avenida/N°
Distrito:
Provincia:
Región:
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Teléfono
Fijo del Participante (Código –
Número)
Teléfono Celular del Participante |
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Correo
Electrónico
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Especialidad
en la que se formó el participante
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Situación
Laboral (Contratado, Nombrado, Nombrado-Destacado)
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Cargo
que desempeña en
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Nivel
en que trabaja (Inicial - Primaria - Secundaria - Superior)
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Institución
Educativa donde labora
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Código
Modular de la Institución Educativa donde labora
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UGEL
/ DRE a la que pertenece
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Dirección de
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Calle, Jirón,
Avenida/N°
Distrito:
Provincia:
Región:
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Teléfono
fijo de
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Director
de
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Nombre
del DAIP de la Institución Educativa
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FIRMA:
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